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Rollin war Professor am Collège Royale und Rektor der Sorbonne in Paris. Diese Abhandlung gehört zu den ersten Forderungen zugunsten einer weiblichen Erziehung und bietet eine vollstädnige Darstellung des Lehrverfahrens, das zu seiner Zeit üblich war und sich nach seinen drei Unterrichtszielen ausrichtete: den Geist pflegen, das Herz "regulieren" und den christlichen Menschen bilden. Im sechsten Buch (Band 4, S. 413 ff) gibt er nicht sehr originelle, aber brauchbare Anweisungen für die Jugend- und Schulführung. Lexikon der Pädagogik. Bern 1950. 3/384. 1: Première partie: Réflexions générales sur les avantages de la bonne éducation. L'instruction des jeunes gens a trois objets: la science, les moeurs, la religion. Seconde partie: Plan & division de cet ouvrage (...) Livre premier: De l'intelligence des langues Livre second: De la poesie 2: Livre troisième: De la rhetorique 3: Livre quatrième: De l'Historie 4: [Livre quatrième: De l'Historie / suite et fin] Livre cinquième: De la philosophie Livre sixième: Du gouvernement intérieur des Classe & du Collège. | ||||